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这世上最悲哀的事情莫过于毫无主见

来源:互联网 编辑:好一站目录 分类:生活民生 生活资讯 日期:2020-05-12 12:53:02 浏览: 加入收藏
(图片来源:摄图网)作者|田志刚来源|知识管理中心KMCee(ID:KMCee)著名的思想家、哲学家梁漱溟在广州中山大学哲学系的演讲中将人的思维分8个层次,其中第一层境界就是“形成主见&dquo;,他认为用心想一个问题,便会对这个问题有主见,形成自己的判断。“说是主见,称之为偏见亦可。我们的主见也许是很浅薄的,但即使浅薄,也终究是你自己的意见。&dquo;但他也认为“所谓学问,就是对问题说得出道理,有自己的想法。想法似乎人人都是有的

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  (图片来源:摄图网)

  作者|田志刚 来源|知识管理中心KMCenter(ID:KMCenter)

  著名的思想家、哲学家梁漱溟在广州中山大学哲学系的演讲中将人的思维分8个层次,其中第一层境界就是“形成主见”,他认为用心想一个问题,便会对这个问题有主见,形成自己的判断。

  “说是主见,称之为偏见亦可。我们的主见也许是很浅薄的,但即使浅薄,也终究是你自己的意见。”

  但他也认为“所谓学问,就是对问题说得出道理,有自己的想法。想法似乎人人都是有的,但又等于没有。

因为大多数人的头脑杂乱无章,人云亦云,对于不同的观点意见,他都点头称是,等于没有想法。”

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  幼儿园的小朋友可能不听爷爷奶奶爸爸妈妈的话,但都会很听老师的。他们经常挂在嘴边的理由是:我们王老师说、李老师说......

  上了小学的孩子也很听老师的话,只有到青春期后孩子们才有了叛逆的意识,甚至通过跟家长老师怼着干,来显示自己的长大。

中国的传统文化也是强调遵从而不需要个人有自己的主张:

  君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。翻译成白话,大臣要听皇帝的,儿子要听父亲的,妻子要听丈夫的。

  即便现在,贯穿大部分人成长的其实也是一种“听话”文化:听话的孩子会受到家长、老师、社会的赞赏和激励,而那些不听话的孩子则被孤立、批评。

  从基础教育的现状来看,听话的孩子由于严格遵守学校、老师和家长的要求,学习成绩也相对较好。

  这也是为什么现在许多地方的高考,前几名女孩越来越多的原因:相对于男孩而言,女孩更文静和顺从,他们更能不折不扣的执行老师和家长的要求和安排。

但这也引起了许多问题:当一个人走向社会上的时候,许多人不敢、不会独立的去做判断,总希望有人告诉他或她该如何去做。

  /02/

  根深蒂固养成的、不需要独立思考只要按指令去做的习惯,培养出了许多“妈宝男”,培养了许多职场上的“操作工”:

  当有人明确告诉他该如何做的时候,也许能做的不错。但只要需要他自己产生想法、需要自己判断的工作,则基本上没戏!

  但世界已经变了:未来有明确规则的事情大都可以被机器替代掉。如果你没有自己的主见和稳定的观点,结果就是:

  最基础的,你会成为骗子们最好的“潜在客户”:因为你没有主见,怎么骗都行啊。稍微设计一下,你可能就跟着人家走了。

  被忽略掉的、不重要人:即便你可能干了很多工作,但这些工作都是别人规划好的你只不过是一个“手”去实现。稍微需要思考、分析、判断的工作就不敢交给你了,因为你没有自己的判断。

  人们批判封建社会对于妇女的迫害是“三从四德”,小时候从父亲,结婚了从丈夫,丈夫去世了从儿子,从来不需要你有自己的想法。而我们现在的许多人是小时候从家长,读书了从老师,上班了从领导,到退休都没有自己的想法。

  这种革命螺丝钉的精神在工业时代也许可以很好的生存,但在今天这个世界上,越来越多的岗位不需要那些会干活的“机器”,而需要能够思考的“人”:能够处理例外情况、能够分析环境和情景主动决策并勇于负责的人。

  /03/

  94届的中国人民大学学生伍继红曾经刷屏,很多人从各个角度分析这个问题。为什么当年高考的胜利者却在毕业不到20年内成了一个农民的妻子,六个孩子的妈妈和一个领取低保的农妇。

  当母校的老师和同学去看望她时,帮助她鼓起了希望和勇气,但她对母校老师和看她的同学说的话是“想进事业单位,当跟班,跟着那些领导,成熟的、有魄力的人……”。

从来没有自己的主见和判断,总是想依赖于外力(单位、领导)而不是自己思考分析主动选择自己的路,并为自己的选择努力奋斗,这才是这个悲剧的根本原因。

  造成这种情况的核心问题是什么呢?

第一:逃避决策

  由于从来都是按照家长、学校、领导、社会的要求去做,从来没有独立的做过决策,并为自己的决策买单,所以这类人从根子上恐惧、逃避自己去判断和决策。因为恐惧和逃避,也就不可能有意识的去学习、练习决策和判断的方法了。

  换句话说,许多人因为一直养成的依赖他人的习惯,从小就放弃了自己判断决策的权利:当到社会上需要他去判断和决策、需要他去形成自己的主见时,他的这种能力已经完全退化了。

第二:欠缺判断和决策的知识和方法

  这个只能算第二位的问题,判断和决策作为一种较高层次的思维方式,没有人的决策和判断一开始就是正确的,都是在失败中学会的。相应的方法和知识互联网上也有很多,只要你愿意都可以去学。

  /04/

  为什么想到这些,是最近遇到了不少类似的事情:

说田老师你能告诉我,未来我应该做什么吗?我觉得自己不擅长研发,我是不是该去转行做销售?

某个聊天不到5分钟的年龄35+以上的人,

  “我们创业,一个合伙人不全身投入还说风凉话,是不是该将他赶走?”

  “移动互联网出来后,我们的主打产品不行了,田老师你觉得该做什么产品?告诉我个方向,我可以付费。”

  真得感谢这些人的“信任”,但这样大的问题臣妾真没法给建议。而且,我不了解背景,也没法给建议,否则就成了算卦的大仙了。在写《卓越密码:如何成为专家》的过程中遇到了很多这样的问题。

  这种问题的背后,可能是不会提问,在大部分场景下,这样的问题都没法回答。但更可能的原因就是拒绝和恐惧判断和决策。如果时间宽裕的时候我会追问一些问题,这些人其实已经有自己的判断,但却不敢说出来,或者踌躇不定,怕“做错了怎么办”,岂不知所有的选择都有成本!

求助的时候,如果你能将自己的判断拿出来,将之所以判断的原因摆明,也许别人能给你一些建议,帮助你规避一些错误和误区。

但需要注意的是,所有的人能够给你的,都只是建议或者线索,最后的全面思考和斟酌判断,只有你自己决定!

  互联网也是,对于复杂的问题,你很难在互联网遇到一个跟你一模一样的,你需要的是转化你的问题,然后从上面获取各类线索,最后再拼出你的答案!它能给你的也是线索。

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  当你成为一个成年人时,已经没有老师和家长会指令你去做什么,你的老板也不会事无巨细的告诉你怎么做,你必须学会主动的去选择,并且为自己的选择负责。

  即便你不习惯、恐惧自己独立判断,也要逼迫自己去练习,因为这是你在社会上生存的基本能力。对于儿童和青少年,则要给于他们机会、鼓励他们独立判断并承担自己判断的结果和责任,只有经过这样的训练,未来他们才可能具备这种能力。

  你去看那些悲剧人生的背后,大部分是因为没有自己的主见和判断,期望依赖于他人或者机构,最后造就了悲剧。

  如果父母从来都是依赖于别人(自己的单位、领导,甚至自己曾经毕业的名校)而没有自己的主见,那么你的孩子不可能有独立思考的意识和能力。

除非性命攸关的部分,要放手给孩子们判断和决策的机会,并让他们去承担结果。

要想培养能思考、会判断、勇于担当的小孩,就要给他们从小锻炼:

  只有放手才能成长的更快,没有人天生就擅长判断,只有给他们机会去犯错,通过这个过程练习他们承担责任、为自己负责、不依赖的精神,通过犯错也会促进孩子们的学习、思考能力!

  希望所有的孩子都能够独立思考!

  该文内容摘自《卓越密码:如何成为专家》,本文作者为知名知识管理专家作者田志刚。您可通过微信号:511956894 与他联系或加入他的【二班】

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